Dominique Beurskens woont nog niet zo lang in de regio Alphen aan den Rijn en wilde eigenlijk eerst het scholenaanbod verkennen door aan de slag te gaan binnen de invalpool van RTC Cella. Maar toen kwam de functie van groep 8-leerkracht en taal coördinator op de Springplank vrij.
.webp)
“Werken in groep 8, op een school die volop in ontwikkeling is: dat is een baan die ik niet kon laten lopen! Ik werk graag op een school waar nog niet alles ‘af’ is, zodat je echt iets kunt neerzetten. En werken met oudere kinderen past bij mij. De leeftijd van 11 à 12 jaar vind ik magisch. Met kinderen van die leeftijd kun je zulke leuke gesprekken voeren!
Een reguliere groep 8 heb ik nog niet vaak gehad. Dat komt doordat ik na de pabo vooral op scholen binnen asielzoekerscentra en internationale scholen heb gewerkt. Daar gaf ik bijvoorbeeld Nederlands als Tweede Taal en Nederlandse les aan anderstalige jongeren. Op de Springplank is dat anders: hier heb ik geen leerlingen die zich de taal nog helemaal eigen moeten maken. Maar in mijn nieuwe rol als taalcoördinator komt al die ervaring met taal verwerving wel goed van pas.
Werken met deze leeftijdsgroep moet je een beetje liggen. Zelf zie ik vooral veel kansen. De kinderen zijn heel gemotiveerd, zo lang je maar af en toe een ‘energizer’ of een spelvorm inzet. Ook valt het me steeds weer op hoe goed ze kunnen reflecteren: “Sorry juf, ik was vandaag veel te druk.” Of: “Hier moet ik aan werken, daar heb ik jouw hulp bij nodig.” Hun eigen kracht is groot, daar zouden we in het onderwijs best meer van mogen uitgaan.
Een band opbouwen is bij deze leeftijdsgroep wel belangrijk. Je moet aansluiten bij hun belevingswereld. Ze zijn bijvoorbeeld druk bezig met verliefdheden en dan is het goed om vragen daarover niet zomaar af te kappen. Als ze vragen: ‘Juf, wanneer had jij je eerste vriendje?’, dan antwoord ik naar waarheid: ‘In groep 8’. Dan komen ze met duizend-en-een vragen, lang niet allemaal serieus. Maar tussen al het lachen door hebben we wél een leuk gesprek.
Het mooiste aan kinderen van deze leeftijd vind ik dat ze goudeerlijk zijn. In een gesprek over rijk en arm hadden we het onlangs over asielzoekers. Een leerling zei heel duidelijk: “Juf, Nederland is vol!” Daar kun je negatief op reageren, óf je kunt gesprekken er open op ingaan en daarbij ook je eigen mening geven. Als je dat laatste doet, kun je de mooiste gesprekken met ze voeren.”
Wil je vrijblijvend een keer kennis komen maken? Vul dan onderstaand formulier in.
